پيامبر صلى الله عليه و آله: بدان كه راستگويى، پر بركت است و دروغگويى شوم.
کارگاه هوش رسانه
اولین جلسه از کارگاه هوش رسانه از سری کارگاه‌های مشاوره دینی دوره دهم، روز 4 شنبه 1 تیرماه 1401 از ساعت 15 الی 17:30 و با تدریس استاد دکتر حمید صادقیان در کانون دانش‌آموختگان مدرسه علمیه اسلام‌شناسی حضرت زهرا سلام‌الله علیها برگزار گردید.
استاد در ابتدای کارگاه هوش رسانه را تعریف نمودند و فرمودند هوش رسانه یعنی آگاهی از اهداف رسانه‌ها و تاثیرگذاری آنها در زندگی، بدون داشتن سواد رسانه‌ای باعث می‌شود که ما طعمه شویم بنابراین ما چه بخواهیم چه نخواهیم در دنیای امروز تحت‌تاثیر رسانه قرار داریم، رسانه جز زندگی ما شده است پس باید آن را بشناسیم که چه هستند، بنابراین گام اول، شناخت رسانه است، یعنی رسانه چه تاثیری بر ما می‌گذارد؟ و محل تبادل چه اطلاعاتی است؟
استاد ادامه دادند در دنیای امروز به دلایل زیر رسانه یکی از اعضای خانواده شده است:
1- چون با آن می‌توان خلوت کرد
2- به آن می‌توان نگاه کرد
3- با آن می‌توان ارتباط گرفت
تحقیقات نشان می‌دهد والدین برای کودکشان 15 دقیقه و برای کار با گوشی موبایل 3 ساعت وقت می‌گذرانند.
استاد فرمودند رسانه‌ها می‌توانند بر روی عقاید شما هم تاثیرگذار باشند و حتی می‌توانند نیاز ایجاد کنند.
مواجهه با چالش‌های رسانه
آقای صادقیان ادامه دادند افراد در مواجهه با چالش‌های رسانه به سه گروه تقسیم می‌شوند:
1- آدمهای خوش‌بین: این افراد کلا خوش‌بین هستند و در برداشت کلی از رسانه آن را کاملا فرصت می‌بینند و در استفاده از رسانه بدون برنامه، افراطی و آزادانه عمل می‌کنند.
2- آدمهای بدبین: این افراد کلا رسانه را تهدید می‌بینند و حتی رادیو و تلویزیون را هم کنار می‌گذارند،کاملا دید منفی و محدودیت کامل دارند.
3- آدمهای واقع‌بین: این افراد رسانه را هم فرصت می‌بینند و هم تهدید، این افراد فعال هستند و برای استفاده از رسانه برنامه‌ریزی می‌کنند
نشانه اعتیاد به رسانه
استاد از نشانه‌های اعتیاد به رسانه به موارد زیر اشاره نمودند:
1- اگر رسانه در دسترس نداشته باشد بی‌قرارند
2- برای استفاده از رسانه زمان ندارد
3- رسانه سبب به هم‌ریختگی و بی‌نظمی در زندگی فرد می‌شود.
چگونه درباره رسانه آگاه شویم؟
آقای صادقیان فرمودند رسانه‌ها شامل شبکه‌های اجتماعی (واتساپ و اینستا و ... )، تلویزیون و رادیو و ...می‌باشند و ما باید بدانیم که این موارد هر کدام چه هستند و از کجا مدیریت می‌شوند و با ایجاد یک رژیم مصرف و تعیین کاربردها و محدودیت ها و تعیین فواید و مزایای هر رسانه و همچنین معایبش، میزان و نحوه استفاده از رسانه‌ها را مشخص نماییم. بنابراین دقت کنید که آیا این رسانه مناسب سن و جنس فرزند شما هست یا خیر.
استاد فرمودند رسانه‌ها و همچنین بازی‌ها بسته به سن، جنسیت، محتوا، میزان، محل و جا و زمان افراد را تحت ثاثیر قرار می‌دهند. تحقیقات نشان می‌دهد بچه‌ها تا 7 سالگی بیش از 6000 ساعت برنامه تلویزیون می‌بینند.
استاد ادامه داد در رابطه با استفاده از رسانه‌ها باید تفکر استفاده داشته باشید چرا که محتوای خیلی از آنها ساختگی و غیر واقعی است. همچنین در ارتباط با رسانه آنها را تجزیه و تحلیل کنید و به دنبال آن باشید که چه کسی آن را تولید کرده؟ هدفش چه بوده است؟ پشت این رسانه چه کسی بوده است؟ برای چه مخاطبی طراحی شده است؟ و محتوای آشکار و پنهان آن را بشناسیم.
آقای صادقیان فرمودند رسانه‌ها به مانند یک تفنگ هستند که قبل از شلیک هدف خود را مشخص می‌کند.
قابل ذکر است ادامه این کارگاه هفته آینده برگزار خواهد شد.
- 608 خوانده
نظرات
ارسال نظر جدید