تأثیر قصه های قرآن در تربیت دینی کودکان
معرفی کتاب
عنوان کتاب:تأثیر قصه های قرآن در تربیت دینی کودکان
نام پدیدآور:فرشته چاوشی هریس- دانش آموخته مدرسه اسلام شناسی حضرت زهرا سلام الله علیها
مشخصات نشر:انتشارات مداد مشکی- به سفارش پژوهشکده مدرسه علمیه اسلام شناسی حضرت زهرا سلام الله علیها
موضوع:قصه گویی- قرآن- جنبه های دینی و روانشناسی.
تعداد صفحات:112 صفحه
قیمت:1۰۰۰۰هزار تومان
«تأثیر قصه های قرآن در تربیت دینی کودکان» از جمله کتبی است که در لیست کتاب های روانشناسی با محوریت تربیت دینی قرار می گیرد.
این كتاب راهنمایی است برای پدر و مادرانی كه دغدغه تربیت دینی و موفقیت فرزندان خود را دارند.
در پیشگفتار این کتاب می خوانیم:
هنر و دین از مقولههایی هستند كه از آغازِ آفرينشِ انسان تاكنون، همگام با یکدیگر حيات و هستى بشر را درنورديدهاند. اين پيوند و پيوستگى ازآنرو است كه دين و هنر، هر دو، ريشه در عمقِ هستىِ انسان و جهان دارند و باگوش دل مىتوان راز «فطرۀ الله التى فطر الناس عليها» را از آنها باز شنيد. بنابراين همچنان كه دين، مقدس است و متعالى، هنر نيز ريشه در قداستها و تعالیجوییهای انسان دارد و به همانسان كه «ديانت» بدون دستگيرى پيامبران به كژى و كاستى مىگرايد، «هنرمندى» نيز بى رهنمود خداى هنر و هستى به بيراهه مىرود.
عمر قصّه و قصهگویی به اندازه عمر پيدايش زبان و گويايى انسان است. شرح جنگها و تكاپوهاى پدران، قصّههاى مادران، قصّهگويىهاى دربار پادشاهان، و نقّالى افسانهگویان و حکایتپردازان و پردهخوانان، نشان مىدهد كه زندگى انسان هيچگاه از «قصّه» تهى نبوده است. قصّه همواره منعکسکننده ديدگاه انسان درباره جهان و عوامل ناشناخته پيرامون او و وسيلهی انتقال و آموزش آداب و سنن، اعتقادات و تاريخ يك نسل به نسلهاى ديگر بوده است. انسان به خاطر ويژگىهاى خاصِّ روحىاش به قصّه علاقه دارد و چه بسا راه و رسم قهرمانان آن را الگوى خود قرار مىدهد. با قصّه نه تنها مىتوان انسان را با ميراثهاى فرهنگى و آداب جامعه خود و جهان، آشنا ساخت و قدرت تفكّر او را پرورش داد، بلكه مىتوان زمينهی خودسازی و جامعهسازى را در او برانگيخت. محکمترین دليل بر ریشهدار بودن علاقه انسان به قصّه، توجّه کتابهای مذهبى و به خصوص قرآن مجيد به قصّه است. بسيارى از نويسندگان و شاعران و عرفا نيز افكار خود را در قالب قصّه بيان كردهاند.
اصرار قرآن بر قصّهگويى و قصّهخوانى هر خوانندهاى را به وجد و شگفتى وا مىدارد. انسان از خود مىپرسد كه مگر قصّه چيست و چه مىكند كه آفريدگار هستى در آخرين پيام به آفريده خويش اين چنين قصّه مىگويد و او را به تأمّل در قصّهها فرامیخواند. درواقع، پاسخ اين پرسش را بايد در مفهوم و معناى «قصّه» در قرآن و «شيوه قصّه نويسى قرآن» جستجو كرد.
قصههای قرآن به عنوان یکی از مصادیق هنر و ادبیات کودکان نقش مهمی در تربیت دینی کودکان دارد. با این بیان که قصههای قرآنی میتوانند با القای غیر مستقیم، شخصیتهای مذهبی و دینی را به کودکان معرفی کرده و کودکان را به آنان نزدیک کنیم، تا از آنان الگو بگیرند و رفتار خود را شکل دهند. بنابراین، این نوشتار برآنست تا تأثیر قصههای قرآنی را در تربیت دینی کودکان، مورد بررسی قرار دهد.
این نوشتار در سه فصل گردآوری شده است. عنوان فصل اول، واکاوی قصههای قرآن میباشد که دارای سه زیرمجموعه است. ابتدا مفهوم قصههای قرآن و ویژگیهای آن، سپس به بررسی عناصر و اهداف قصههای قرآن و در آخر، کارکردهای قصههای قرآن مورد بررسی قرار میگیرد.
فصل دوم با عنوان بررسی تربیت دینی در کودکان جمعآوری شده است که در آن به مفهوم شناسی تربیت، تربیت دینی و اهمیت آن در کودکی، روشهای انتقال تربیت دینی به کودکان و ضرورت قصهگویی برای کودکان، اشاره شده است و نیز، در فصل آخر به مبحث نقش قصههای قرآن در تحقق تربیت دینی کودکان توجه شده است که ابتدا، قصههای قرآن و ارتباط آن با شکلگیری اعتقادات کودک بررسی شده و در آخر به نقش قصههای قرآن در شکلگیری رفتار کودک اشاره میشود.
- 4132 خوانده
نظرات
ارسال نظر جدید