شیوه ی تدوین پایان نامه سطح سه

 

اسفند 1393

 

 

فهرست مطالب

 

	مقدمه	………………………………………………………………………………………………………		4
فصل اول  –انتخاب موضوع رساله			……………………………………………………………………………	5

        ماده (1) –لزوم تدوين رساله براي طلاب سطح سه                         

        ماده (2)  ـ‌ شرايط پيشنهاد موضوع پايان نامه/ رساله علمي

        ماده (3) ـ‌ تحقيق و احياء نسخ خطي و ترجمه متون خارجي در موضوعات ديني

        ماده (4) ـ ويژگيهاي موضوعپايان نامه/ رساله علمي

 ماده(5) ‌ـ‌ تكراري نبودن موضوع پايان نامه/رساله علمي

فصل دوم –زمان تدوين رساله

……………………………………………………………………

5

ماده(6) ‌ـ‌ حداقل و حداكثر زمان تدوين پايان نامه/ رساله علمي

فصل سوم –استاد راهنما و مشاور

……………………………………………………………………………

6

ماده (7) –پيشنهاد استاد راهنما و مشاور

ماده(8)  ـ‌ شرايط استاد راهنما و مشاور

ماده (9)  ـ‌ وظايف استاد راهنما

ماده (11) ـ لزوم شركت استاد راهنما در جلسه دفاعيه

ماده (12) ـ وظايف استاد مشاور

ماده(13) ‌ـ‌ قرارداد اساتيد راهنما و مشاور

فصل چهارم –دستور العمل تدوين رساله

…………………………………………………………………

7

ماده(14)  ـ تدوين پايان نامه/ رساله علمي بايد نتيجه ابتكار و تحقيق خود طلبه باشد

ماده (15) ـ‌ قسمتهاي مختلف يك پايان نامه/ رساله علمي

ماده (16)  ـ‌ جزئيات قسمت قبل از متن اصلي

ماده (17) ـ‌ جزئيات قسمت متن اصلي

ماده (18) ـ  جزئيات قسمت بعد از متن اصلي

ماده (19) ـ ارائه گزارش سه ماهه تدوين پايان نامه/ رساله علمي

ماده (20) ـ كميت و تعداد  صفحات پايان نامه/ رساله علمي

ماده (21) ـ ارائه رساله به گروه علمي بعد از حروف‌چيني و قبل از تكثير

ماده (22) ـ  تكثير رساله در پنج نسخه و ملحقات آن

ماده (23) ـ‌ ارائه فاكتور هزينه‌هاي تدوين رساله به مدارج علمي                                                                  

فصل پنجم –جلسه دفاعيه

………………………………………………………………………………………

9

ماده (24 ) ـ‌ زمان دفاع پايان نامه/ رساله علمي

ماده(25) ـ  بررسي نهائي رساله با حضور هيئت داوران

ماده (26) ـ رسميت جلسه دفاعيه

ماده (27) ـ‌ كيفيت توزيع نمره رديف 4 جدول ارزیابی پايان نامه/ رساله علمي

ماده (28) ـ‌ ملاك تصميم گيري در رد يا قبول پايان نامه/ رساله علمي

ماده (29) ـ درجات ارزشيابي پايان نامه/ رساله علمي

ماده (30) ـ  جدول معيارهاي ارزيابي پايان نامه/ رساله علمي و نمونه فرمها

ماده (31) ـ  مدت زمان جلسه دفاعيه

ماده ( 32) مشورت هيئت داوران و قرائت رأي

فصل ششم–حق مالكيت مادي و معنوي پايان نامه/ رساله علمي ………………………………………………11

ماده (33) شرايط و نحوه انتشار پايان نامه/ رساله علمي

                      ماده (34) تجديد نظر در آيين نامه مدارج علمي

 

 

 

آيين نامه تدوين پايان‌نامه/ رساله علمي

«رسولك ميزان نبلك و قلمك ابلغ من ينطق عنك »

فرستاده تو سنجه هوشمندي توست و قلم تو گوياترين سخنگوي تو است.      حضرت اميرالمؤمنين علي عليه السلام ^{(غررالحكم و درر الكلم ص 389،قم، 1410ه.ق)}

مقدمه :

يكي از اهداف عمده و مهم تعليم و تربيت، فراگرفتن راههاي كشف حقيقت و تلاش براي رسيدن به آن است. بي شك جامعه اسلامي كه در فكر توسعه و بالندگي است راه به جائي نمي برد مگر آن كه به توسعه در انديشه دست يابد كه اين مهم فقط در اهتمام به امر تحقيق و پژوهش حاصل خواهد شد.

از مهمترين وظايف حوزه هاي علميه، تربيت نيروهاي خلاق، كارآمد و ثمربخش در زمينه هاي معارف الهي و ديني مي باشد و لذا شايسته است كه دانش آموختگان حوزه هاي علميه بتوانند با تبيين حقايق نوراني دين و استخراج پاسخ هزاران پرسش نو پيدا، كمكي جديد در اين حوزه علمي و كاربردي بنمايند.

تدوين  پايان‌نامه/رساله علمي در پايان يك مقطع تحصيلي مي تواند نقش مؤثري در ايجاد فرايند تبديل يك محصل به يك محقق داشته باشد كه با پشتوانه يك نظام آموزشي. تربيتي و پژوهشي قوي و مستمر و با  پشتيباني هاي مادي و معنوي مراكز حوزه‌هاي علميه و همراهي استادان متعهد و دلسوز، تربيت محققان شايسته را براي جامعه ديني و بشري به ارمغان آورد. زيرا در نوشتن است كه انديشه ها آفريده مي شود، استنتاج و ارزيابي نظرات و انديشه هاي ديگران به دست مي آيد،  بيان نوشتاري طلبه با تدوين رساله پرورش مي يابد و نقش ارزشمندي را براي آينده او فراهم مي آورد.

تدوين رساله در پايان دوره تحصيلي علاوه بر ايجاد و سعه بخشي به توانائي ها  در فرايند تربيت خلاق محصل، نماد و نشانه خوبي از كل تلاش و كوششي است كه طلبه در طي دوران تحصيل خود داشته است و در حقيقت ملاك خوبي براي ارزيابي توانائي هاي علمي او خواهد بود.

از اين رو شايسته است فضلاء و طلاب اهميت ويژه اي به تدوين پايان نامه/رساله خود بدهند و پيش از پژوهش و نگارش، از قواعد و اصول و ضوابط تحقيق و تدوين آن آگاهي كلي داشته باشند و با راهنمايي اساتيد مجرب، نتايج پژوهش خود را بر مبناي آن اصول و قواعد تنظيم نمايند. رعايت آنچه به عنوان ضوابط و مقررات تدوين رساله علمي آمده براي طلبه الزامي مي باشد و در بهتر شدن تدوين رساله و نتايج و ارزيابي آن بسيار مؤثر خواهد بود.

 

 

فصل اول: انتخاب موضوع پايان نامه/رساله علمي

 

ماده1: براي احراز صلاحيت علمي متقاضيان صدور مدرك سطح 3 و 4 ،‌ علاوه بر دارا بودن شرايط عمومي و اختصاصي ، تدوين پايان نامه / رساله علمي ضروري مي باشد.

ماده2: انتخاب موضوع پايان‌نامه سطح سه، پس ازگذراندن كارگاه پايان‌نامه‌نويسي و اتمام دروس كتبي پايه هاي 9 و 10، به پيشنهاد تدوين‌گر و در چارچوب يكي از گروههاي علمي و درباره يكي از موضوعات علوم اسلامي صورت مي پذيرد. هر تدوين‌گر مي تواند سه موضوع مورد علاقه خود را به ترتيب اولويت (در فرم مخصوص) جهت بررسي و تصويب به گروه علمي اعلام دارد.

تبصره1:طلاب مدارس تحت برنامه سطح سه در ابتداي نيم سال دوم پايه 10 مي توانند نسبت به پيشنهاد موضوع اقدام نمايند.

تبصره2: آن دسته از طلابی که سابقه 4 سال درس خارج فقه و اصول دارند، در صورتی که 2 عنوان از 4 عنوان درسی مصوب سطح 4 را قبول شده باشند، با احراز سایر شرایط آیین نامه مدارج، می توانند نسبت به اخذ موضوع رساله علمی سطح 4 اقدام نمایند.

تبصره3:چنانچه موضوع پايان‌نامه/رساله علمي خارج از موضوعات ارسالي گروههاي علمي باشد، لازم است موضوع پيشنهادي به تصويب يكي از گروههاي علمي برسد.

تبصره4:اگر هيچكدام از موضوعات پيشنهادي تصويب نگردد، طلبه موظف است حداكثر تايك ماه بعد، سه موضوع ديگر پيشنهاد نموده تا مجددا مورد بررسي و تصويب قرار گيرد.

      تبصره5:گروههاي علمي حداكثر سه ماه فرصت دارند نسبت به موضوعات پيشنهادي اظهار نظر نمايند و در صورت تصويب موضوع، طلبه موظف است حداكثر تا دو ماه طرح تحقيق خود را در فرم مخصوص ارائه داده و پس از تأييد و امضاء استاد راهنما و استاد مشاور در اختيار گروه علمي قرار دهد.

تبصره6:پس از بررسي و تصويب طرح تحقيق پايان‌نامه/رساله علمي توسط گروه علمي مربوطه، حكم پژوهشي تدوين پايان‌نامه/رساله در فرم مخصوص صادر و به تدوين‌گر ابلاغ مي شود.

ماده 3:تحقيق و احياي نسخ خطي و نيز ترجمه متون عربي و انگليسي به فارسي، در حيطه موضوعات ديني و مورد نياز جامعه مي‌تواند با ارائه دلائل و تصويب گروه علمي، موضوع پايان نامه سطح سهقرار گيرد. ( بشرط اينكه كمتر از 150 صفحه A4نباشد)

ماده4: موضوع پايان‌نامه/ رساله علمي  بايد داراي اهم امتيازات زير باشد.

الف: از اهميت،‌ ارزش و ضرورت متناسب با زمان برخوردار باشد.

ب: دقيق و جديد باشد.           

ج: جزئي  و مسئله محور باشد.

د: داراي منابع قابل حصول و در دسترس باشد.

ماده 5:تدوين پايان‌نامه/رساله علمي  بايد نتيجه ابتكار و تحقيق خود طلبه باشد. بنابراين، پايان‌نامه و رساله هايي كه قبلا تحت عنوان كتاب، پايان‌نامه و رساله علمي چاپ و يا در جاي ديگري ارائه شده باشند، پذيرفته نمي‌شوند.

 

 

فصل دوم: زمان تدوين پايان نامه/رساله علمي

ماده 6: پس از ابلاغ موضوع به تدوينگر، مدت زمان تدوين پايان نامه سطح 3 حداقل  9 ماه وحداكثر 18 ماه و در سطح 4 حداقل 1 سال و حداكثر 3 سال مي باشد .

تبصره1:با درخواست تدوينگر پايان‌نامه/رساله علمي و تاييد استاد راهنما و مشاور، پس از تصويب گروه علمي مربوطه، زمان تدوين حداكثر تا یک سال (دو شش ماه) قابل تمديد خواهد بود.

   تبصره2:در مورد طلابي كه در دستگاههاي علمي، آموزشي و اجرائي كشور كه متناسب با حوزه رسالت روحانيت است اشتغال به كار داشته اند، رعايت حداقل زمان براي تدوين پايان‌نامه/رساله علمي لازم نيست؛ بلكه در اولين فرصتي ( حداقل شش ماه) كه بتوانند از پايان‌نامه/رساله علمي خود دفاع كنند،پايان‌نامه/رساله علمي آنها پذيرفته مي شود.

 

فصل سوم: استاد راهنما و مشاور

ماده7:طلبه بايد همراه با پيشنهاد موضوع  پايان‌نامه/رساله علمي، اساتيد راهنما و مشاور را كه با معرفي خودش و یا معرفی و تایید گروههاي علمي مي باشد، در فرم مخصوص پيشنهاد نموده تا فعاليت مذكور با نظارت و هدايت آنها تدوين گردد.

تبصره1:تغيير استاد راهنما امكان پذير نيست مگر با ذكر علت موجه (حوادث غير مترقبه: فوت، تصادف، بيماري و…)وبه تشخيص گروه علمي مربوطه، كه به وسيله نامه معتبر استاد راهنما يا گزارش رسمي مديريت مدارج علمي مطرح و ‌مورد بررسي قرار مي‌گيرد.

تبصره2 :معرفي و پذيرش اساتيد راهنما و مشاوري كه با تدوينگر رابطه خويشاوندي درجه يك دارند، امكان پذير نيست.

تبصره3 :در برخي از موضوعات سطح 4 و درصورت نياز و تشخيص گروه علمي، تدوينگر مي تواند دو استاد مشاور را معرفي نمايد.

ماده 8:اساتيد راهنما و مشاور علاوه بر دارا بودن دانشنامه سطح 4 حوزه يا مدرك دكترا در رشته مربوطه و همچنين توانايي هدايت و مشاوره در تدوين  پايان‌نامه/رساله علمي و آشنائي با روش تحقيق ، بايد حداقل يكي از شرايط ذيل را داشته باشد :

1. حداقل 5 سال سابقه تدريس در رشته متناسب با موضوع  پايان‌نامه/رساله علمي

2. حداقل 5 سال سابقه تحقيق در رشته مربوطه و ارائه مقالاتي در مجامع علمي و يا مجلات تخصصي

3. دارا بودن حداقل سه تاليف در رشته مربوطه

تبصره 1: مشتهرين به فضل از اساتيد و محققين از شرط مدرك معاف مي باشند .

تبصره 2:استاد راهنما بايد از اساتيد حوزه علميه خراسان بوده و در مواردي با تاييد گروه علمي مربوطه مي‌تواند از ساير حوزه ها يا مراكز علمي خارج از حوزه نيز پيشنهاد شود.

تبصره 3:احراز تمامي شرائط علمی و صلاحیت عمومی اساتید راهنما و مشاور باید به تاييد معاونت آموزش و پژوهش مركز مديريت برسد.

ماده 9 :استاد راهنما بايد طلبه را در امور زير راهنمايي و ياري رساند:

1. تهيه طرح نامه تحقيق

2. تعريف عنوان و ترسيم ساختار  پايان‌نامه/رساله علمي

3. معرفي منابع مورد نياز و متناسب با موضوع

4. نوع بهره‌گيري از منابع، كيفيت مطالعه و ياداشت برداري ( فيش برداري)

5. نظارت بر پيشرفت كار تحقيق

6.  كمك به محقق براي تهيه گزارش تحقيق و تدوين پايان‌نامه/رساله علمي

7. ارزيابي و تأييد گزارش بازنگري مراحل سه ماهه فعاليتهاي تدوين پايان‌نامه/رساله علمي

8. راهنمايي مجدد تدوينگر درصورت نياز  پايان‌نامه/رساله علمي به اصلاح و تكميل پس ازطرح در جلسه دفاعيه .

تبصره:مسؤوليت علمي پايان‌نامه/رساله علمي علاوه بر تدوينگر با استاد راهنما نيز مي باشد .

ماده 10 :استاد راهنما بايد جهت كسب اطمينان از پيشرفت طلبه، طبق برنامه زمانبندي شده، مراحل تدوين پايان‌نامه/رساله علمي را از مرحله پژوهش تا مرحله نگارش مورد كنترل و ارزيابي مناسب قرار دهد.

ماده 11 :استاد راهنما موظف است در جلسه دفاعيه شركت نمايد . در صورتي كه به هر دليل نتواند در جلسه دفاعيه شركت كند، باید از راهنمايي پايان نامه / رساله انصراف خود را اعلام نمايد تا گروه علمي نسبت به جایگزینی استاد ديگر اقدام نمايد.

ماده 12 :وظايف استاد مشاور عبارت است :

1. همكاري با استاد راهنما در تهيه طرح تحقيق.

2. همكاري با استاد راهنما در معرفي منابع مورد نياز تدوينگر .

3. ارايه نظر مشورتي به تدوينگر در زمينه ساختار و محتواي پايان‌نامه/رساله علمي .

4. شركت در جلسه دفاعيه به عنوان يكي از اعضاي هيئت داوران .

5. ارائه نظر مشورتي به تدوينگر براي اصلاح يا تكميل پايان‌نامه/رساله علمي پس از جلسه دفاعيه درصورت نياز.

ماده 13: اساتید راهنما و مشاور موظف می باشند، قرارداد راهنمایی و مشاوره پايان‌نامه/رساله علمي (فرم مخصوص) را تکمیل و امضاء نموده و بر اساس آن با تدوینگر همکاری لازم و مناسب را اعمال نمایند.

 

فصل چهارم: دستورالعمل تدوين پايان‌نامه/رساله علمي

 

ماده 14:تدوين پايان‌نامه/رساله علمي بايد نتيجه ابتكار، تلاش و تحقيق خود طلبه باشد.

ماده 15:‌هر پايان‌نامه/رساله علمي بايد به ترتيب از سه قسمت زير تشكيل شود :

1. قبل از متن اصلي

2. متن اصلي

3. بعد از متن اصلي

ماده 16:عناوين و جزئيات قبل از متن اصلي عبارتند از:

1. صفحه بسم الله الرحمن الرحيم

2. صفحه تاييديه اعضاي هيئت داوران حاضر در جلسه دفاعيه

3. صفحه عنوان و مشخصات پايان‌نامه/رساله علمي

4. صفحه تقديم كه بايد در يك صفحه تنظيم شود.

5. صفحه تقدير و تشكر (قدرداني از كساني كه در تدوين پايان‌نامه/رساله كمك نموده اند؛ به ويژه اساتيد راهنما و مشاور)

6. چكيده پايان‌نامه/رساله(عصاره پايان‌نامه/رساله علمي است كه كليات مطالب را به خواننده منتقل مي‌كند. «ترجيحاً در يك صفحه»همراه با كليد واژه ها)

7. فهرست مطالب 

ماده 17:‌عناوين و جزئيات متن اصلي عبارتند از:

1.مقدمه  (مشتمل بر تعريف و تبيين موضوع تحقيق بطور واضح/ اهداف و پيشينه تحقيق / امتيازات تحقيق برموارد مشابه / سئوالات اصلي، سئوالات فرعي و فرضيه)

2.   بخشها و رئوس كلي مطالب             

3.   فصلها و زير فصلها             

4.   نتيجه گيري و ارائه پیشنهادات

ماده 18:عناوين و جزئيات بعد از متن اصلي عبارتند از:

1.فهرست منابع (كتاب‌نامه‌ بر اساس نام خانوادگي مؤلفين به ترتيب حروف الفباء )        

2.ضمائم و ساير موارد

تبصره:جزئيات دستورالعمل نگارش پايان‌نامه/رساله علمي در جزوه‌اي جداگانه توسط مديريت مدارج علمي در اختيار متقاضيان قرار مي‌گيرد.

ماده 19 :طلبه بايد فرم گزارش مراحل تدوين پايان‌نامه/رساله علمي خود را هر سه ماه يكبار پس از تاييد اساتيد راهنما و مشاور، به گروه علمي تحويل دهد.

ماده 20:رساله علمي با احتساب مقدمه و نتايج، در سطح 4 نبايد كمتر از 200 و بيشتر از 350 صفحه A4و پايان‌نامه سطح3 نبايد كمتر از 120 صفحه و بيشتر از 200 صفحه A4باشد . فهرست‌ها و ضمائم جزء صفحات محسوب نمي شود .

ماده21 :یک نسخه از پايان‌نامه/رساله علمي پس از بازنگري وتاييد نهائي اساتيد راهنما ومشاور، براي برگزاري جلسه دفاعيه و تعيين استاد داور، بايد به گروه علمي مربوطه ارائه گردد. در صورتی که تدوینگر پذیرش چاپ مقاله علمی ترویجی/ علمی پژوهشی را داشته باشد، جهت برخورداری از امتیاز آن باید قبل جلسه دفاعیه آن را به مدارج علمی تحویل دهد.

ماده 22 :پايان‌نامه/رساله علمي پس از دفاع و اعمال اصلاحات خواسته شده در جلسه دفاعيه، در 5 نسخه به صورت دو ‌رو توسط تدوينگر تكثير، صحافي و به همراه مقاله متخذه و لوح فشرده آن به مديريت مدارج علمي ارائه گردد.

تبصره:ارائه لوح فشرده که به ترتيب شامل صفحه عنوان پايان‌نامه/رساله علمي، چكيده، فهرست مطالب، متن اصلي و فهرست منابع و متن مقاله متخذه است، به صورت word  وpdfلازم می باشد.

ماده 23 :طلبه بايد فاكتور هزينه‌هاي تدوين پايان‌نامه/رساله علمي، (حروفچيني، تكثير، صحافي و ...)را به مدارج علمي ارائه دهد.

تبصره:مركز مديريت مبلغي را كه سقف آن در بودجه سالانه تعيين مي‌شود، بعنوان كمك هزينه به تدوينگر پرداخت مي‌نمايد.

 

فصل پنجم: جلسه دفاعيه

ماده 24:پايان‌نامه/رساله علمي‌اي جهت دفاع پذيرفته مي شود كه بر اساس دستورالعمل، تدوين شده و اساتید راهنما و مشاور در فرم مخصوص ارائه آن را برای برگزاری جلسه دفاع تایید نموده باشند.

 تبصره1:برگزاري جلسه دفاعيه رساله سطح 4 منوط به 1) پذيرش چاپ یک مقاله علمي پژوهشي 2) تاييد رساله توسط هيئت داوران در جلسه پيش دفاع، خواهد بود.

تبصره2: قبل از برگزاري جلسه دفاعیه سطح سه، مدیریت مدارج علمي نسبت به تکمیل کارنامه آموزشی(امتحانات کتبی و شفاهي) اطمينان حاصل نمايد.

  تبصره3: زمان و مكان جلسه دفاعيه پس از هماهنگی لازم، توسط مدارج علمي اعلام ‌شود.

ماده 25:‌بررسي نهائي پايان‌نامه/رساله علمي در جلسه دفاعيه، توسط هيئت داوران متشكل از اعضاي زير صورت مي‌گيرد:

1.       استاد راهنما         2. استاد مشاور/ مشاوران        3. استاد داور/ داوران          4. نماینده مدارج علمی

ماده 26:  جلسه دفاعيه حداقل، با حضور استاد راهنما، استاد یا اساتید داور و مدير مدارج علمي يا نماينده او، رسميت مي يابد.

تبصره:در ارزيابي شکلی و محتوایی پايان‌نامه/رساله علمي، مدير مدارج علمي يا نماينده وي، حق رأي ندارد.

ماده 27:‌كيفيت توزيع  نمره رديف 4 فرم ارزيابي جلسه دفاعیه ( مقررات) به صورت ذیل خواهد بود:

الف) در سطح سه: پذيرش چاپ مقاله در مجلات علمي ترويجي یا علمي پژوهشي ( 1 نمره)، شركت در سه جلسه دفاعيه(5/0 نمره) و گزارشكار سه ماهه (5/0 نمره).

ب) در سطح چهار: شركت در سه جلسه دفاعيه(5/0 نمره) و گزارشكار سه ماهه (5/0 نمره).

تبصره:در صورتی که تدوينگر در مهلت مقرر از پايان نامه/ رساله علمی دفاع ننماید، انصراف وی از ادامه کار پژوهشی اعلام خواهد شد.

ماده 28:ملاك تصميم گيري در ردّ و قبول  پايان‌نامه/رساله علمي، ميانگين نمرات هيئت داوران مي باشد.

تبصره: چنانچه پايان‌نامه/رساله علمي به زبان عربی یا انگلیسی تدوین شده باشد، از امتیاز ویژه برخوردار(بر اساس جدول ارزيابي پايان نامه)خواهد بود.

ماده 29:ارزشيابي پايان‌نامه/رساله علمي ارائه شده جهت دفاع، در چهار درجه زير صورت مي گيرد:

 

رديف	نمرات	درجه
الف	نمره 18 و بالاتر	عالي
ب	نمره كمتر از 18  تا 16	خوب
ج	نمره كمتر از 16 تا 14	متوسط
د	نمره كمتر از 14	ضعيف (غيرقابل قبول)

 

تبصره:در صورتي كه هيئت داوران قبول پايان‌نامه/رساله علمي را منوط به انجام اصلاحات بدانند،‌ تدوين‌گر موظف است اصلاحات مورد نظر را در مدت تعیین شده در جلسه دفاعیه اعمال و به تاييد استاد تعیین شده از سوی هيئت داوران برساند .

ماده 30:ارزيابي پايان‌نامه/رساله علمي بر اساس جدول زیر صورت مي گيرد .

 

جدول ارزيابي پايان نامه (سطح3)

 

	رديف	معيارها		حداكثر	امتياز	ملاحظات
	1	امور محتوائي	1 ـ هماهنگي و تناسب مطالب با عنوان اصلي و فرعي و عاري بودن اثر از مطالب زائد و بي ربط	1.5
			2. خلاقيت و نو آوري در محتوا و چارچوب كلي بحث	1
			3. استحكام و مستدل و مستند بودن مطالب و عاري بودن از مطالب ضعيف و يا غير قابل اثبات	2
			4. توان تحليل نقل و نقد آراي ديگران	2
			5.  داشتن سرفصل‌ها و ريز موضوعات مناسب و رعايت نظم منطقي ميان آنها	1.5
			6.  رجوع به منابع دست اول و مآخذ فراوان	1.5
			7. ترجمه متون عربي و انگليسي با تعليق و اصلاحات لازم و منطقي	1
	2	امور شكلي	1. تناسب حجم مطالب با عنوان اثر	5/0
			2.  تنظيم فهرستهاي مورد نياز ( فهرست مطالب ـ فهرست مآخذ...)	5/0
			3. داشتن عنوان نو، جذاب، زيبا و كوتاه براي مسأله	5/0
			4. رعايت اصول ادبيات نگارشي از قبيل پا ورقي و اصول آن ـ صفحه آرائي و اصول آن و رعايت اصول روي جلد	1
			5. رعايت اصول ويرايشي از قبيل : نشانه گذاري ـ رواني قلم و موجز نويسي	1
			6. زبان نگارش (عربي ـ انگليسي) امتياز ويژه	3		***
	3	دفاعيه	كيفيت دفاع از رساله و پاسخ به سؤالات	4
	4	مقررات	پذيرش چاپ مقاله( 1 نمره)، شركت در جلسات دفاعيه(5/0 نمره) و گزارشكار سه ماهه (5/0 نمره)	2
كل امتيازات				20

 

جدول ارزيابي رساله علمي(سطح4)

 

رديف	معيارها		حداكثر	امتياز	ملاحظات
1	امور محتوائي	1 ـ هماهنگي و تناسب مطالب با عنوان اصلي و فرعي و عاري بودن اثر از مطالب زائد و بي ربط	1.5
		2. خلاقيت و نو آوري در محتوا و چارچوب كلي بحث	1.5
		3. استحكام و مستدل و مستند بودن مطالب و عاري بودن از مطالب ضعيف و يا غير قابل اثبات	2.5
		4. توان تحليل نقل و نقد آراي ديگران	2.5
		5.  داشتن سرفصل‌ها و ريز موضوعات مناسب و رعايت نظم منطقي ميان آنها	1.5
		6.  رجوع به منابع دست اول و مآخذ فراوان	1
		7. ترجمه متون عربي و انگليسي با تعليق و اصلاحات لازم و منطقي	1
2	امور شكلي	1. تناسب حجم مطالب با عنوان اثر	5/0
		2.  تنظيم فهرستهاي مورد نياز ( فهرست مطالب ـ فهرست مآخذ...)	5/0
		3. داشتن عنوان نو، جذاب، زيبا و كوتاه براي مسأله	5/0
		4. رعايت اصول ادبيات نگارشي از قبيل پا ورقي و اصول آن ـ صفحه آرائي و اصول آن و رعايت اصول روي جلد	1
		5. رعايت اصول ويرايشي از قبيل : نشانه گذاري ـ رواني قلم و موجز نويسي	1
		6. زبان نگارش (عربي ـ انگليسي) امتياز ويژه	3		***
3	دفاعيه	كيفيت دفاع از رساله و پاسخ به سؤالات	4
4	مقررات	شركت در جلسات دفاعيه(5/0 نمره) و گزارشكار سه ماهه (5/0 نمره)	1
كل امتيازات			20

 

تذكر: امتياز سه رديف اول با هيأت داوران و امتياز رديف چهارم مربوط به مدير مدارج علمي (يا نماينده گروه علمي)مي‌باشد.

ماده 31:زمان جلسه دفاعيه حداكثر 90 دقيقه خواهد بود كه تدوينگر در مدت حداكثر20 دقيقه خلاصه‌اي از پايان‌نامه/رساله علميخود را ارائه نموده و در ادامه اعضاء‌ هيئت داوران مي‌توانند نسبت به مطالب مطرح شده درپايان‌نامه/رساله علمي، سؤالاتي را مطرح و مناقشاتي وارد كرده و تدوين‌گر موظف به پاسخگويي خواهد بود.

تبصره:استاد راهنما مي‌تواند در برخي موارد براي راهنمايي تدوينگر، پاسخگوي سؤالات داوران باشد.

ماده 32:ارزشيابي و تصميم گيري نهائي هيئت داوران (هر داور جداگانه) بايد با ترك حاضران جلسه و تدوينگر، در فرم مخصوص صورت گرفته و بعد از ارزشيابي با دعوت مجدد از میهمانان، امتياز پايان‌نامه/رساله علمي دفاع شده، قرائت مي‌گردد.

 

فصل ششم: حق مالکیت مادی و معنوی پايان‌نامه/رساله علمي

ماده 33: انتشار و چاپ پايان‌نامه/رساله علمي منوط به هماهنگي با مركز مديريت است و تدوينگر موظف است در مقدمه متذكر شود كه اين اثر به عنوان پايان‌نامه/رساله علمي در مركز مديريت حوزه علميه خراسان و زير نظر اساتيد راهنما و مشاور(ذكر نام آنها) تدوين و دفاع شده است.

ماده 34 :آئين نامه تدوين، پايان‌نامه/رساله علمي هر دو سال يك بار توسط مديريت مدارج علمي مورد بررسي و تجديد نظر قرار مي‌گيرد و در صورت نياز به تغييرات، موارد تغيير يا اصلاح، به شوراي مدارج علمي پيشنهاد ‌شده تا در صورت تأييد جهت اجراء ابلاغ گردد.

تبصره:آئين نامه مذكور توسط مديريت مدارج علمي تنظيم و با تأييد شوراي مدارج علمي اجرائي خواهد بود.

 

اين آئين نامه مشتمل بر 34 ماده و 26 تبصره به ضمیمه دستور العمل نحوه تدوين
پايان‌نامه/رساله علمي در جلسه چهل ویکم شوراي مدارج علمي مورخ23/12/93 با حضور
حجج اسلام و المسلمين آقايان: الهي خراساني،  ايازي، فرزانه،  فرجام، عبداللهي، مهدي مرواريد و مجتبي مهدوی ارفع به تصويب رسيد.

 

جهت دانلود فایل شیوه ی تدوین پایان نامه سطح سه کلیک نمایید.